Former des cadres dans un contexte de pauvreté : étude d’une formation universitaire en économie sociale au Burkina Faso
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Cet article analyse la formation MEGEES (maîtrise en économie et gestion des entreprises d’économie sociale et solidaire), une formation professionnalisante présentant une histoire et une configuration particulières, créée au sein de l’Université Ouaga II en 2006. Les auteurs détaillent les conditions et processus d’émergence de la formation, née grâce à un partenariat de recherche interuniversitaire Nord-Sud portant sur l’économie sociale et sa structuration au Burkina Faso, pays où le secteur de l’économie sociale et solidaire (ESS) est récent (I). Puis, ils analysent les enjeux et débouchés de cette formation qui vise à insérer des cadres sur le marché de l’emploi local (II), avant de présenter les résultats de l’enquête réalisée en 2017 auprès des diplômés des neuf premières promotions de la MEGEES (III).
This article looks at the MEGEES programme (post-graduate diploma in the economics and management of social and solidarity economy businesses) for training professionals that was created by the Ouaga II University in 2006 and has a unique history and design. The authors first describe the conditions and process of the programme’s creation, which was due to a North-South university research partnership on the social economy and its organisation in Burkin Faso, a country where the social and solidarity economy sector is recent. They then analyse the challenges and opportunities of this programme, which aims to help managers find work in the local labour market. Lastly, they present the findings of a survey conducted in 2017 among the first nine graduates of MEGEES.
El presente artículo analiza la formación MEGEES (maestría en economía y gestión de las empresas de economía social y solidaria). Se trata de una formación profesional que tiene una historia y una configuración particulares y que fue creada dentro de la Universidad Ouaga II en 2006. Los autores detallan las condiciones y los procesos de surgimiento de la formación en el marco de una colaboración de investigación interuniversitaria Norte-Sur sobre la economía social y su estructuración en Burkina Faso, un país donde el sector de la economía social y solidaria (ESS) es reciente (I). Después, se estudian los retos y las oportunidades de esta formación que tiene por objeto incorporar cuadros en el mercado de trabajo local (II). Por fin, los autores presentan los resultados de la encuesta realizada entre los graduados de las nueve primeras promociones de la MEGEES (III).
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