Depuis la fondation en 2016 de la SCIC B323, première SCIC étudiante à l’université de Poitiers, présentée dans le numéro 348 de la RECMA (1) , le modèle n’a cessé d’essaimer, avec cependant diverses déclinaisons. La SCIC poitevine, qui s’inscrit dans les pratiques de la pédagogie active, est animée par un collectif étudiants très impliqué.
L’Observatoire national de l’ESS, en partenariat avec l’Agence Nationale pour la Cohésion des Territoires, livre une étude sur le rôle de l’économie sociale et solidaire au sein des quartiers prioritaires de la politique de la ville (QPV). On y découvre que dans ces quartiers socialement défavorisés, l’ESS représente 17 % des emplois, contre 10,4 % au niveau national.
L’écart le plus important entre ces quartiers et les autres territoires est la représentation de l’ESS dans les Arts et Spectacles, soit 66,1 % contre 31,1 % pour la moyenne nationale.
